Actividad S.O.8

   a) El centro de accesibilidad nos ofrece una serie de opciones para configurar nuestro ordenador en caso de que tengamos alguna dificultad visual, auditiva o sensorial. El centro de accesibilidad de nuestro ordenador nos ofrece las posibilidades de acceder a la configuración del teclado, el sonido, la pantalla, el raton, y el sistema en general.            
   b) Las herramientas de información son: la comprobación de errores, desfragmentación y copia de seguridad. Las opciones de rendimiento son: 138 GB libres.

Religión

2ª evaluación: En esta asignatura, en la segunda evaluación estamos buscando información sobre temas muy variados, como la discriminación de la mujer, y también hemos hecho dos o tres fichas. Lo que hemos aprendido es relacionar la información buscada con textos que nos da la profesora, y dar nuestra opinión.

Lo que más nos puede servir de esta asignatura es opinar sobre algun texto, es muy importante hoy en día saber razonar bien dando tu opinión.

En general nos resulta interesante en algunos temas, y en otros un tanto aburridos o desinteresantes.

Catalán

2ª evaluación: en catalán esta segunda evaluación hemos visto poca materia, los pronombre relativos y las formas impersonales de los verbos. Hemos aprendido las formas impersonales, los pronombre relativos los hemos repasado del año pasado.

No hemos tenido muchas dificultades, un poco solo en las formas impersonales de algunos verbos. Esto nos puede servir para mejorar el habla de nuestra lengua catalana.

En general pensamos que la asignatura es fácil de llevar si lo llevas todo al dia.

TIC

2ª Evaluación: Esta asignatura nos sirve para conocer las múltiples utilidades que nos ofrece Internet y aprendemos a utilizar todo tipo de programas informáticos, en la segunta evaluación seguimos manejando el blog como instrumento de trabajo, y también hemos aprendido el lenguaje binario, octal y hexadecimal. Lo que más nos a interesado ha sido aprender a compartir documentos de google.

No nos hemos encontrado muchas dificultados ya que esta asignatura, es fácil de llevar, siempre que se trabaje en clase y se realicen las tareas solicitadas.

En general es una asignatura muy interesante, ya que, aprendemos sobre el nuevo mundo que es internet.

Lengua Castellana

2ª Evaluación: Con Rosario hacemos mucho análisis morfosintáctico y estamos viendo el siglo de Oro de la literatura española.
Hemos aprendido a clasificar morfológicamente todas las palabras y a analizar frases. Y hemos repasado un par de cosas del año pasado.

Las dificultades que nos hemos encontrado son los cambios que hemos tenido que aplicar a nuestra manera de analizar frases, debido a que con Rosario lo hacemos un poco distinto.

Nos puede servir para conocer más sobre nuestra lengua y conocer también la literatura.

Pensamos que Rosario nos prepara bastante estrictamente y esto a la larga nos será beneficioso para examinarnos en selectividad.

Filosofía

2ª evaluación: En  esta asignatura hemos aprendido lo que es el lenguaje humano, la lógica y las falacias.

No hemos tenido ninguna dificultad porque esta asignatura no tiene mas complicación que el poner codos.

No creemos que nos pueda servir para mucho en la vida, no obstante es una asignatura que nos sirve para subir la media.
En general las clases nos resultan un tanto aburridas, pero no es una asignatura difícil.

Fisica y quimica

2ª Evaluación: En esta asignatura estamos viendo los distintos tipos de enlaces y formulación inorgánica, esta segunda evaluación es más teórica que la primera. Hemos aprendido a representar los enlaces moleculares y estamos aprendiendo a formular.
La mayor dificultad que nos hemos encontrado es aprenderse todas las valencias de los elementos para poder formular.
Nos puede servir, ya que todo lo que nos rodea está formado por átomos y moléculas, y es interesante aprender como reaccionan.

En general a esta asignatura la encontramos importante e imprecindible en el campo de la salud.

Ciencias del mundo contemporáneo

2ª evaluación: al comenzar la segunda evaluación nos han cambiado de profesor y a regresado Laura Torres. Con esta hemos hecho poco temario aún, el origen de la vida. Hemos visto uno o dos videos sobre este tema.

Con esta asignatura aprendemos mucho ya que es nueva para nosotros, pero no nos presenta muchas dificultades, el temario es fácil y no nos cuesta mucho.

Esta asignatura nos puede servir para mucho ya que se trata sobre temas de la actualidad y son bastante interesantes en la sociedad.

En general esta asignatura  es fácil de llevar.

Educación Física

2 evaluación: Hemos empezado con practicas de voleibol y más tarde no hemos examinado y el resultado fue un 10. Después hicimos un torneo en el cual salimos victoriosos. Ahora estamos haciendo practicas de badminton.

Ya sabiamos de cursos anteriores jugar a ambos deportes, pero si hemos aprendido a jugar en equipo y hacer las rotaciones

Esta practica nos a interesado mucho porque la dominamos y sabiamos como jugar y nos lo hemos pasado bien. no hemos tenido muchas dificultades, solo que en el juego en equipo no todos aportaban lo mismo, es decir, a alguno les costaba más.

En general nos ha parecido una buena actividad e interesante, nosotros creemos que podrían igualar un poco más los equipos, pero por lo demás ha estado muy bien.

Licencias Creative Commons

a) Explica que son las licencias Creative Commons.

Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright (derechos de autor) publicadas el 16 de diciembre de 2002 por Creative Commons, una corporación sin fines de lucro.


b) Explica de qué necesidad surge este tipo de licencia. Porqué se hace necesario hoy en día.
 De la necesidad de buscar un sistema para publicar material doncente. Hoy en dia sirven para que un autor pueda autorizar algunos derechos sobre su creación en unas condiciones determinadas reservándose el resto de los derechos.

c) ¿Qué tipo de empresa se encuentra gestionando estas licencias?

 El plugin MozCC (atención, no sirve en Firefox 3), o secciones específicas en algunos buscadores como Yahoo o Google. 

d) Explica las diferentes tipos de licencia y su significado.

Blogs: es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.


Creative Commons: es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías.


 

 

Prezi TIC aplicada a la salud

Conceptos aprendidos de esta semana

Esta semana hemos preparado y expuesto nuestro trabajo del Tema 1, y hemos observado las demás exposiciones, observandolas y calificandolas.

También nos visito un exalumno de La Salle y nos explico las aplicaciones de las TIC y sus utilidades.

Esta semana hemos utilizado el Prezzi, el SugarSync y el Site .

Las exposiciones de nuestros compañeros han sido, en nuestra opinion bastante buenas, los trabajos se han realizado correctamente y se ha valorado justamente.

En la visita del exalumno hemos aprendido muchas utilidades de las TIC en la vida cuotidiana.

Aparte de Prezzi conocemos la herramienta de trabajo PowerPoint.

Preguntas de las TIC aplicadas a la salud.

1.¿El desarrollo de las TIC en la salud ha sido beneficioso?
En general se puede decir que si que ha sido beneficioso ya que sin ellas muchas cosas de las que se hacen ahora serían imposibles de realizar.

2.¿Cómo podemos aplicar las TIC a la medicina?
Por ejemplo, una aplicacíon de las TIC a la medicina podria ser que se pueden enviar archivos medicos a diferentes lugares del mundo por internet.

3.¿Qué es la telemedicina?
Es la prestación de servicios de medicina a distancia. Para su implementación se emplean las TIC.

4.Dime un ejemplo de una simulación informática aplicada a la medicina.
La disección de cadáveres virtuales.

5.Di ventajas e inconvenientes de las TIC aplicadas a la salud.

-Ventajas: Proporciona motivación, interés, interactividad, creatividad y autonomía.

-Inconvenientes: Aveces puede resultar una distracción, puede proporcionar un aislamiento, la información no es fiable y la parcialidad.

6.¿Cuales són los objetivos de las TIC aplicadas a la salud?

-Mostrar a las diferentes autoridades involucradas el beneficio que reciben cuando incorporan las TIC en el desarrollo de sus labores.

-Proyectar el potencial de la innovación tecnologica en el sector salud.

-Brindar un espacio para dar a conoces las investigaciones relacionadas con la temática central del evento.

-Mostrar proyectos seleccionados en el sector salud entre las orfanicaziones que participaron en la convocatoria.

T.I.C

Lunes 3/10- Hoy hemos averiguado como funciona el prezi y las utilidades que tiene. También hemos buscado información sobre las TIC aplicadas en la salud.

Miércoles 5/10- Hoy hemos hecho un esquema con las ventajas y los inconvenientes de TIC en la salud, y sus objetivos.

Jueves 6/10- Hoy hemos investigado sobre el desarrollo de las TIC y lo hemos añadido a nuestro prezi.

Viernes 7/10- Hoy hemos investigado sobre las aplicaciones de las TIC en la medicina y sobre la telemedicina.

Esta última semana y los últimos dias de la anterior hemos expuesto cada grupo su trabajo y hemos aprendido un poco de cada grupo. Nos ha parecido una manera más divertido que seguir el libro.

Filosofía

Tema 1: En las dos primeras semanas hemos aprendido de donde viene la filosofía y los tipos que hay. Como es una asignatura nueva para nosotros, nos resulta interesante!

El examen del primer tema ha ido muy bien, nos ponen 5 preguntas y 3 a elegir. Creo que las clases son un poco aburridas porque todo el tiempo es tomar apuntes, aunque luego te ayude a sacar buena nota.

Tema 2: Estamos pendientes de si nos dará tiempo de hacer un examen de este tema a parte de hacerlo en el de evaluación. No es muy largo y trata del conocimiento.

Lengua Castellana

Tema 1 y 2: Hemos aprendido lo que significa el signo y sus características y las clases de fonemas según su sonido. Este examen nos ha parecido muy dificil, e incorrecta la forma de corregir, pensamos que corrije muy duro y bajo.

tema 3y 4: En estos dos temas había más teoria que ne los primeros, hemos repasado las funciones de la lengua y el verbo y sus funciones. Estos temas entraran directamente en el examen de evaluación.

Fisica y quimica

Química: 
La primera semana de colegio hemos explicado el Tema 1, que trata sobre los factores de conversión y las leyes volumétricas.
Lunes 26 de septiembre: Éxamen tema 1 (leyes ponderales y factores de conversión). Este examen en general no fue muy bien, pero l hemos vuelto a repasar y se entiende mejor.

Tema 2: Hemos aprendido las leyes volumétricas y mezclas de distintos gases. El examen ha sido un poco más fácil que el primero y las notas han subido.

Tema 3: Este tema nos resulta muy difícil  y veremos como nos va en el examen.

Portafolios

Hola compañeros, somos vuestros compañeros Marcos Ruiz y Juan Miguel Gervás y vamos a elaborar un portafolios del estudiante. Para ello colgaremos información y trabajos realizados por este grupo y vosotros los podreis ver y opinar sobre la manera en los que lo realizamos.

El portafolio del estudiante consta de 4 fases:
fase 1: recogida de evidencias.
fase 2: seleccion de evidencias.
fase 3: reflexion sobre las evidencias.
paso 4: publicacion del portafolio.